Fabrizio Clemente
Nasce a Sesto San Giovanni il 20 Giugno 1976.
Comincia la sua carriera di ballerino all’età di 22 anni, studiando in una scuola rinomata dell'Hinterland milanese e frequentando le prime discoteche e locali latinoamericani. Già a partire dal primo anno di corso comincia a partecipare a competizioni a livello agonistico ottenendo ottimi risultati. Continua la sua formazione artistica tramite lezioni private con maestri di fama internazionale. A 27 anni esegue l’esame A.N.M.B.(Associazione Nazionale Maestri di Ballo) e ottiene il diploma di Maestro di Ballo nelle specialità Caraibiche.
Dal 2001 all’Aprile 2008 fonda la sua prima scuola e nel 2006 inizia a insegnare con Francesca costituendo un gruppo esibizioni. Da Maggio 2008 è presidente dell’Associazione di Danza Sportiva “Red Latin Studio” di cui è fondatore e per cui è anche insegnante di ballo.
Parallelamente comincia a studiare Tango Argentino, ottenendo nel Novembre 2008 il diploma A.N.M.B. anche in questa specialità e divenendo così Maestro di Ballo anche in Tango Argentino. Dal 2008 si dedica alle competizioni a livello professionistico nelle Specialità Caraibiche insieme alla sua ballerina Traverso Francesca occupando i primi posti delle classifiche anche nei Campionati Italiani..
Oltre alla formazione nell’ambito del ballo Fabrizio presenta spiccate doti artistiche per quello che riguarda la pittura e la scultura, ha una formazione musicale fondata sul canto e lo studio della chitarra e doti come tatuatore, ama l'arte dei tattuaggi che attualmente esercita nel suo nuovo studio di Milano "Savage Tattoo".Ha lavorato come animatore per diversi anni per alcune agenzie di animazione in diverse discoteche milanesi e dell'hinterand; attualmente organizza autonomamente serate di animazione in locali latino americani. Ha preso parte alla trasmissione televisiva "Vamos a Bailar" in onda su Antenna3 e Telelombardia. Le sue lezioni si basano sulla professionalità e su una didattica strutturata ma risultano essere allo stesso tempo molto vivaci e divertenti.